শোবার আগে শিশুদের জন্য সবচেয়ে সুন্দর 7টি কথ্য বাণী

ইব্রাহিম আহমেদ
2020-08-14T12:18:24+02:00
গল্পসমূহ
ইব্রাহিম আহমেদচেক করেছে: মোস্তফা শাবানজুলাই 2, 2020শেষ আপডেট: 4 বছর আগে

বাচ্চাদের গল্প
কথোপকথন আরবীতে 7 টি হাদিস সম্পর্কে আরও জানুন

আমাদের জীবনে গল্পের উপস্থিতি খুবই গুরুত্বপূর্ণ, কারণ সেগুলি প্রতিটি সমাজ এবং প্রতিটি জাতির মানব ঐতিহ্যের অংশ, এবং গল্পগুলিকে মিশরীয় কথোপকথনের উপভাষায় রূপকথাও বলা হয়।

আমরা খুব ভাল করেই জানি যে অনেক শিশু গল্প এবং হাদিস শোনার প্রতি কতটা অনুরক্ত, বিশেষ করে ঘুমানোর আগে, তারা তাদের অল্প বয়সের কারণে কথোপকথন ভাষায় তাদের জিজ্ঞাসা করে, যা তাদের ক্লাসিক্যাল আরবি ভাষা বুঝতে বাধা দেয়।

এটিই অভিভাবকদের অনেক বিভ্রান্তির মধ্যে ফেলে দেয়, কারণ তাদের কারও কাছে গল্পের বড় স্টক নাও থাকতে পারে, এবং অন্যরা হয়ত সমস্ত গল্প বলা শেষ করেছে এবং নতুনের প্রয়োজন। তাই, এই বিষয়ে, আমরা সাতটি ভিন্ন গল্প সংযুক্ত করেছি। মিশরীয় কথোপকথন একটি চমৎকার, সহজ এবং আকর্ষণীয় শৈলীতে লেখা।

একজন সুস্বাদু আইসক্রিম বিক্রেতার গল্প

আইসক্রিম বিক্রেতার গল্প
একজন সুস্বাদু আইসক্রিম বিক্রেতার গল্প

এক সময়, পুরানো দিনে, এবং নবী (সাল্লাল্লাহু ‘আলাইহি ওয়া সাল্লাম) কে উল্লেখ করা ছাড়া কথাবার্তা মিষ্টি হয় না, হায়াত হল এমন একটি মেয়ে যার অনেক ভাল গুণ রয়েছে যেমন সে সৎ, মিথ্যা নয়, ভদ্র, এবং সুন্দর, এবং তার জীবন সংগঠিত, কিন্তু তিনি একটি বাবা, মা এবং দুই বোন গঠিত একটি দরিদ্র পরিবারের মেয়ে ছিল, এবং তারা সবাই কাজ করে যাতে তারা বাঁচতে পারে।

যেহেতু হায়াত একজন গুরুতর মেয়ে, তাই সে তার কাজ করে তার পরিবারকে সাহায্য করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। অবশ্যই, তার পরিবার প্রথমে প্রত্যাখ্যান করেছিল কারণ তারা দেখেছিল যে এটি তার উপর তাদের কর্তব্য, কিন্তু হায়াত তার মতামতে খুব দৃঢ় ছিল এবং সে দীর্ঘ সময় ধরে তাদের উপর পীড়াপীড়ি করতে থাকে যতক্ষণ না তারা এই শর্তে রাজি হয় যে সে অল্প সময়ের জন্য কাজ করে।

অনেক চিন্তা করার পরে, তারা দেখল যে হায়াত আইসক্রিম বানাতে পারদর্শী, এবং সে এটি এমন মিষ্টি উপায়ে তৈরি করে যা যে কেউ তার প্রতি আকৃষ্ট হয়, এবং তারা হায়াতের সমস্ত অনুরোধের সাথে আইসক্রিমের কার্টটি প্রস্তুত করতে শুরু করে এবং সে তাতে রাজি হয়। , এবং তিনি প্রথম দিন একটি ছোট পরিমাণ তৈরি, এবং আশ্চর্য ছিল যে পুরো পরিমাণ শেষ! হায়াত নিজেকে বিশ্বাস করেনি, কিন্তু বলেছিল: "আল্লাহর প্রশংসা।"

তিনি খুব ভাল করেই জানতেন যে জীবিকা একমাত্র ঈশ্বরের কাছ থেকে, এবং যেহেতু জীবিকা অনেক কারণে আসে, এখানে কারণগুলি কেবল এই ছিল যে লোকেরা তার আইসক্রিম খেয়েছিল এবং এর স্বাদ মিষ্টি ছিল, তাই তারা বাজারে এবং তাদের বাড়িতে এটি সম্পর্কে কথা বলতে শুরু করেছিল এবং দুই ঘন্টার মধ্যে পরিমাণ শেষ হয়ে গেল, এবং লোকেরা আবার জিজ্ঞাসা করতে শুরু করল।

যে শহরটিতে জীবনযাপন করা হয়েছিল সেই শহরটি ছিল একটি মিষ্টি শহর, এবং এর লোকেরা দরিদ্র এবং দয়ালু ছিল, তারা এক দুষ্ট রাজার দ্বারা শাসিত হয়েছিল, যে লোকদের প্রতি অবিচার করত, তাদের অপবাদ দিত, কর আরোপ করত এবং একদিন তার রক্ষীদের সাথে মারধর করত। এই বাদশাহ আমার সাথে সেই জায়গা থেকে ছিলেন যেখানে হায়াত আরবে দাঁড়িয়ে আছে তার ক্রিম, সংক্রামক এবং লোকেদের দিকে হাসতে হাসতে হায়াত এবং গাড়িটির এক ঝলক দেখে তার সহকারীকে বলেছিল: "এই গাড়িটি আগে এখানে ছিল না!"

সহকারী তাকে উত্তর দিল যে এটি একটি মেয়ে আইসক্রিম বিক্রি করছে যেটি এখনও সেই জায়গায় দাঁড়িয়ে আছে, এবং রাজা সিদ্ধান্ত নিলেন যে তিনি নিজের জন্য আইসক্রিমের স্বাদ চেষ্টা করবেন কারণ আকৃতিটি তাকে আকৃষ্ট করেছিল, এবং তিনি হায়াতের কাছে গেলেন যিনি খুব সুন্দর ছিলেন। ভয় পেয়ে তার সাথে নিষ্ঠুরভাবে কথা বলল এবং তাকে বলল: "তোমার কাছে সবচেয়ে ভালো আইসক্রিমটি নিয়ে এসো।" হায়াত ওয়াতী কণ্ঠে উত্তর দিল: "আমার যা আছে সবই মিষ্টি।" রাজা তাকে বললেন, কিন্তু সে তা করল না। কথা বলতে পারে না, এবং সে তার ভয়ে কাঁপতে থাকে কারণ সে তাকে আইসক্রিম দিয়ে প্রতিস্থাপিত করেছিল, সে অহংকারে তার কাছ থেকে এটি নিয়েছিল এবং খেয়েছিল, এবং তার মুখ পাল্টে যায়! সে হেসে খুশি হয়ে পকেট থেকে একটা সোনার কয়েন বের করল যেটা সে মেয়েটিকে দিয়েছিল মাটিতে ফেলে দিয়ে আবার হাঁটতে হাঁটতে!

এই ঘটনার প্রায় দুই ঘন্টা পরে, রাজকীয় রান্নাঘরে হায়াতকে একা রাজার জন্য আইসক্রিম তৈরি করার জন্য একটি রাজকীয় ডিক্রি জারি করা হয়েছিল। শহরের বাসিন্দারা যখন এটি শুনেছিল, তখন তারা খুব বিরক্ত হয়েছিল কারণ তারা হায়াতকে ভালবাসত এবং এতে অভ্যস্ত হয়ে গিয়েছিল এবং তার আইসক্রিমের স্বাদ মিষ্টি ছিল, তবে রাজা দুষ্ট এবং ভাবতে পারে যে এটি তাকে কষ্ট দেয়, এবং হায়াত নিজেই খুব বিরক্ত হয় যদিও সে জানে যে সে অনেক টাকা নেবে এবং তার পরিবারের কাউকে আর কাজ করতে দেবে না।

কিন্তু তিনি রাজাকে পছন্দ করেননি এবং তিনি জনগণের সাথে যা করেছিলেন, তাই তিনি তাকে ক্ষমা চেয়ে পাঠিয়েছিলেন যে তিনি আইসক্রিম তৈরি করতে পছন্দ করেন, কেবল অর্থের জন্য নয়, মানুষের মধ্যে আনন্দ ছড়িয়ে দেওয়ার জন্য। তারা এই অন্যায় রাজার হাত থেকে মুক্তি পেয়েছে, দরিদ্র মহিলার জীবনকে মুক্ত করেছে, এবং অন্য একজন ন্যায়পরায়ণ রাজাকে বেছে নিয়েছে এবং এটি সত্যিই ঘটেছিল, এবং তারা অন্য একজন ন্যায়পরায়ণ রাজাকে বেছে নিয়ে হায়াতকে মুক্ত করেছিল এবং হায়াত আইসক্রিম তৈরি করেছিল যা সবাই রাস্তা থেকে কিনেছিল, যার মধ্যে ছিল নতুন। শুধু রাজা।

গল্প থেকে শেখা শিক্ষা:

  • অভিভাবকদের সাহায্য-সহযোগিতা প্রদান এবং তাদের সমর্থন করা প্রয়োজন।
  • সততা, অসত্যতা, কথাবার্তায় ভদ্রতা প্রভৃতি ভালো ও উত্তম গুণাবলী থাকা প্রয়োজন।
  • একজন ব্যক্তির উচিত তার প্রভুর প্রশংসা করা তার সমস্ত কল্যাণের জন্য যা তিনি তাকে দেন এবং সমস্ত অকল্যাণের জন্য যা তার কাছে আসে, কারণ তিনি বিষয়ের গোপনীয়তা সম্পর্কে সর্বাধিক জ্ঞানী।
  • একজন ব্যক্তির তার চারপাশের অন্যদের উপর অত্যাচার করা বা তাদের উপর ক্ষমতা ও কর্তৃত্ব থাকার অজুহাতে তাদের অপবাদ দেওয়া উচিত নয়।
  • একজন ব্যক্তির উচিত রাস্তার বিক্রেতাদের সাথে ভদ্র আচরণ করা কারণ তারাও মানুষ।
  • একজন ব্যক্তি যাদের মধ্যে বসবাস করেন তাদের মধ্যে সুখ ছড়িয়ে দিতে আগ্রহী হওয়া উচিত এবং এই সুখটি ছড়িয়ে দেওয়া হয়, এমনকি একটি ভাল, সদয় শব্দ দিয়েও।
  • দখলকৃত অধিকার রক্ষা করা প্রত্যেক ব্যক্তির জন্য একটি বৈধ কর্তব্য।

তারেকের গল্প এবং তার উচ্চকণ্ঠ

উচ্চস্বরে
তারেকের গল্প এবং তার উচ্চকণ্ঠ

তারিক 8 বছর বয়সী একটি ছোট ছেলে। সে তার বাবা, মা, বড় বোন এবং দাদার সাথে বাড়িতে থাকে। তারিক তার খারাপ আচরণের কারণে তার বাবা এবং মাকে সবসময় বিরক্ত করে। এই কাজগুলো তার কণ্ঠস্বর উচ্চ হওয়ার কারণে, এবং সে বাড়িতে তাদের অনেক চিৎকার করে, এবং সে তার চেয়ে বড়দের কথায় কান দেয় না এবং সে জিনিসগুলি ভেঙে দেয়। বাড়িতে গল্পটি শুরু হয়েছিল যখন তার বড় বোন (নোহা) তাকে চমকে দিত কারণ সে কথা বলছে। তার কাছে, তাই সে তার দিকে চিৎকার করবে এবং শব্দ না শুনে দৌড়াবে এবং একই সমস্যা তার মায়ের সাথে পুনরাবৃত্তি হবে।

এবং যখন তার মা খাবার তৈরি করতে থাকে, তখন সে তাড়াহুড়ো করে এবং তার আওয়াজ তুলে তাকে দ্রুত শেষ করতে বলে এবং যখন সে তাদের ধৈর্য ধরতে বলে এবং কথায় কান না দেয়, যখন সে এমন কাজগুলি করতে থাকে যা খুব ভাল না, তার মা সিদ্ধান্ত নিলেন যে তিনি তার বাবাকে বলবেন যাতে তিনিই তার সাথে মোকাবিলা করতে পারেন, বিশেষ করে যেহেতু তার দাদা বাড়িতে গোসল করার সময় ঘুমিয়েছিলেন এবং একটি ঝামেলা সৃষ্টি করেছিলেন, তাই তিনি জেগে উঠলেন, যখন তার বাবা জানতেন যে সে তার উপর খুব বিরক্ত ছিল এবং তাকে দোষারোপ করতে থাকে এবং সে যে খেলনাগুলি নিয়ে খেলত তা সরিয়ে দিয়ে তাকে শাস্তি দেয়।

তারিক তার বাবার উপর বিরক্ত ছিল, এবং ফাদল তার অত্যন্ত নৃশংস এবং অগ্রহণযোগ্য আচরণের জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিল, এবং সে তার দাদাকে তার খেলনা দেখাতে বলতে শুরু করে। তার দাদা পুরো ব্যাপারটি বুঝতে পেরেছিলেন এবং তারিককে পরামর্শ দিতে শুরু করেছিলেন এবং তাকে ভালভাবে শাসন করতে শুরু করেছিলেন। পদ্ধতিতে, তাকে বলা যে সে যা করছে তা ভুল এবং কেউ তাকে সাহায্য করতে পারে না, এমনকি সে একজন প্রাপ্তবয়স্ক হলেও সে তার বোনদের বা বাড়িতে তার পরিবারের জন্য তার আওয়াজ তুলেছে এবং যে কারো জন্য ধৈর্য শেখা এবং শোনার প্রয়োজন। তার মায়ের কথার প্রতি, এবং তিনি আরও বলেছিলেন যে কারো পক্ষে তার পিতার কথা শোনা এবং সেগুলি মেনে চলা খুব প্রয়োজন।

গল্প থেকে শেখা শিক্ষা:

  • শিশুর জানা উচিত যে উচ্চকণ্ঠ একটি নিন্দনীয় বৈশিষ্ট্য যা তার থাকা উচিত নয়।
  • শিশুর তার চেয়ে বয়স্কদের জন্য বাড়িতে বক্তৃতা শোনার প্রয়োজনীয়তা জানা উচিত।
  • তাকে অবশ্যই ঘরের মূল্য এবং এর মধ্যে থাকা সমস্ত জিনিস এবং সেগুলি সংরক্ষণের প্রয়োজনীয়তা এবং সেগুলি না ভাঙতে হবে।
  • শিশুর জন্য হোমওয়ার্ক শব্দের অর্থ বোঝা এবং দিনের নির্দিষ্ট সময়ে এটি করতে এবং শেষ করতে অভ্যস্ত হওয়া প্রয়োজন যাতে সে পরে খেলতে পারে।
  • যখন বাড়িতে বয়স্ক মানুষ থাকে, তাদের উপস্থিতি অবশ্যই সম্মান করা উচিত এবং কোন শব্দ বিরক্ত করা উচিত নয়।

উচ্ছল ময়ূর

উচ্ছল ময়ূর
উচ্ছল ময়ূর

অবশ্যই, আমরা সকলেই জানি যে ময়ূর হল সবচেয়ে সুন্দর এবং বিখ্যাত ধরণের পাখিদের মধ্যে একটি যা বিশ্বের যে কেউ দেখতে পারে। এটি এর পালকের দ্বারা আলাদা করা হয়, যার একই সাথে অদ্ভুত, সুন্দর এবং অনেক রঙ রয়েছে। যদি আমরা ময়ূর দেখতে চাই, আমরা সহজেই চিড়িয়াখানায় দেখতে পারি বা টিভি বা ইন্টারনেটে এর ছবি দেখতে পারি।একটি ময়ূরের গল্প যাকে দেখতে আশ্চর্যজনক এবং সুন্দর ছিল, কিন্তু তার সমস্যা ছিল যে সে অহংকারী ছিল! আমি ভাবছি সে তার সহকর্মী এবং বন্ধুদের সাথে কীভাবে আচরণ করবে এবং তারা তাকে ভালবাসবে কি না?

সূর্যোদয়ের সাথে সাথে, ময়ূর তার ঘর থেকে বেরিয়ে আসে, নিজেকে নিয়ে গর্বিত, খুশি হয় এবং তার পালকগুলি উড়িয়ে দেয়। এটি দীর্ঘক্ষণ দাঁড়িয়ে থাকে তার পালকগুলি তার আকৃতি দেখিয়ে বাকি পাখি এবং প্রাণী এবং তার সঙ্গীদের সামনে। ক্যানারির উপর থেকে নীচের দিকে চোখ, তিনি অন্য দিকে মুখ ঘুরিয়ে মাথা তুলে বললেন: "স্বাগত ..
গুড মর্নিং!", আল-কানারি বিচলিত ছিল, কিন্তু নীরব ছিল এবং কথা বলতে চায়নি, এবং সে আমাদের অহংকারী বন্ধু, ময়ূরকে ভালবাসত, যদিও সে জানত যে সে অহংকারী এবং অহংকারী ছিল, কিন্তু সে সবসময় সেই দিনের জন্য কামনা করত যখন ময়ূর নম্র হবে।

ময়ূর তার দিন শুরু করেছিল এবং বাকি পাখিদের মধ্যে হেঁটেছিল, তারা তখনও তাদের ঘুম থেকে জেগে ছিল; দূর থেকে তিনি কালো ঘুঘুটিকে দেখলেন, তার ডানায় গুরুতর আহত এবং ক্লান্ত এবং নড়াচড়া করতে অক্ষম, তিনি এটির কাছাকাছি গিয়ে এটি দেখেছিলেন এবং এটি তার বলার অপেক্ষায় ছিল (হাজার নিরাপত্তা) কিন্তু এটি দেখেছিল কারণ তিনি যে সে উড়তে পারলেও তার চেয়ে সুন্দর দেখায় এবং সে পারে না তাই সে তার সাথে কথা বলতে চায় না।

রাস্তার শেষে, যখন সে ময়ূরের কাছে যাচ্ছিল, তখন তার সহকর্মী কালো কাকটিকে দেখেছিল, এবং প্রথমবার তাকে দেখে সে তাকে এবং তার চেহারা দেখে হেসেছিল, এবং এই প্রথম সে এটি করেছিল না, কিন্তু দৈর্ঘ্যে তিনি একটি কাকের আকারে থুথু ফেলছিলেন কারণ তিনি বিশ্বাস করতেন যে কাক দেখতে একটি পশুর মতো, সুদর্শন নয়, এবং কাকটি প্রথমে তার সাথে ঝগড়া করেছিল, কিন্তু সময়ের সাথে সাথে সে তাকে পুরোপুরি উপেক্ষা করতে থাকে, যেন সে জানে। অহংকারী ব্যক্তির ভাগ্যে কি ছিল!

ময়ূর কেবল বিভিন্ন প্রজাতির পাখির জন্যই গর্বিত ছিল না, একই প্রজাতির তার সহকর্মী ময়ূরদের জন্যও গর্বিত ছিল, কারণ সে তাদের মধ্যে সর্বকনিষ্ঠ ছিল এবং সে সর্বদা নিজেকে তাদের মধ্যে সবচেয়ে সুন্দর, সর্বকনিষ্ঠ এবং সবচেয়ে উদ্যমী হিসাবে দেখেছিল, এবং তিনি তাদের সামনে নিজেকে দেখাতেন এবং হাসতে হাসতে কোন গ্রহন ছাড়াই তাদের বলতেন: "আমি জানি আপনি আমাকে ঈর্ষা করছেন ...
কোন চিন্তা করো না! আমার লেভেলে পৌঁছানো বা আমার মতো থাকা তোমার পক্ষে কঠিন!” এবং এটি তার এবং বাকি ময়ূরদের মধ্যে খুব বড় সমস্যা সৃষ্টি করছিল এবং এর প্রধান কারণ ছিল যে তাদের একটি বিশাল সংখ্যক তাকে তার থেকে দূরে রেখেছিল এবং তার সাথে কথা বলা বন্ধ করেছিল।

আমি যে ঘটনাগুলি সম্পর্কে বলেছিলাম তার থেকে দূরে নয় এমন একটি দিন, ময়ূরের একটি অদ্ভুত রোগ হয়েছিল, এবং কেউ এর ধরণ জানতে সক্ষম ছিল না, এবং তাই কেউ এর জন্য উপযুক্ত চিকিত্সা খুঁজে পেতে সক্ষম হয়নি। পাখি গিয়ে এটা সম্পর্কে জিজ্ঞাসা.

তার অসুস্থতার দীর্ঘ সময়ের পরে, ময়ূর অবাক হয়েছিল যে তার পালক, যেটি নিয়ে সে খুশি ছিল এবং তার সহকর্মীর কাছে বড়াই করছিল, পড়ে যেতে শুরু করেছিল! এটা তার জন্য একটি বড় ধাক্কা ছিল, এবং ফাদল এর জন্য অনেক দিন ধরে কেঁদেছিল। তিনি ভাবতেও পারেননি যে, যে জিনিসটা তার ভাবা তাকে বাকিদের থেকে আলাদা করেছে, আর যে তার সারাটা জীবন মানুষের কাছে অহংকার করে কাটিয়েছে, সে এভাবে চলে যাবে! আচ্ছা, সে এখন কী করবে, এবং কীভাবে সে এই লোকদের মধ্যে বসবাস করতে ফিরবে?

এবং তিনি ভাবতে লাগলেন যে তারা অবশ্যই তাকে দেখে অভিমান করবে, এবং অবশ্যই তারা তার সাথে কাজ করার চেষ্টা করবে যেমন সে তাদের সাথে করতেন, কিন্তু তিনি অবাক হয়ে গেলেন যে কিছুক্ষণ আগে আহত ঘুঘুটি তাকে দেখতে এসেছিল এবং তার সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করুন! সে নিজেকে বিশ্বাস করতে পারছিল না এবং জানত যে সে কী দানব, এবং একদিন পরে কাক তাকে দেখতে গেল, এবং যখন ঘুঘু এবং কাক লক্ষ্য করল যে তার অবস্থা পরিবর্তিত হয়েছে এবং উন্নতির জন্য পরিবর্তিত হয়েছে, তখন সে জায়গার সমস্ত পাখিকে জানিয়ে দিল, এবং একদিন তিনি অবাক হয়ে গেলেন যে তারা সবাই একসাথে তাকে দেখতে আসছে।

এবং তারা সবাই তার সাথে হেসেছিল এবং তার সাথে ভাল আচরণ করেছিল, যদিও সে তাদের সাথে সারাজীবন অহংকার ও অহংকার ছাড়া কিছুই করেনি।

গল্প থেকে শেখা শিক্ষা:

  • শিশুর মনে এমন ধারণা আসে যে অসারতা একটি নিন্দনীয় গুণ যা সবাই ঘৃণা করে।
  • একজন ব্যক্তি জানেন যে অনুগ্রহ তাদের জন্য স্থায়ী হয় না যারা এটি অস্বীকার করে এবং একজন ব্যক্তি এটি দ্বারা প্রতারিত হওয়া উচিত নয়।
  • সমস্ত সহকর্মী এবং বন্ধুদের সাথে ভাল আচরণ করার প্রয়োজনীয়তা।
  • অসুস্থ এবং আহত লোকেদের নিয়ে গর্বিত হবেন না কারণ যে কেউ যে কোনও মুহূর্তে তাদের জায়গায় থাকতে পারে।
  • চেহারা দেখে কাউকে ঠাট্টা না করা।
  • বিনয়ী ব্যক্তিকে ঈশ্বর তার সাথে উন্নীত করেন এবং স্বর্গে তার মর্যাদা বৃদ্ধি করেন এবং মানুষের দৃষ্টিতেও তাকে উন্নীত করেন।

আমার প্রিয় নামের জন্য ব্যয়বহুল টিপস একটি গল্প

ব্যয়বহুল টিপস
আমার প্রিয় নামের জন্য ব্যয়বহুল টিপস একটি গল্প

দাদা মাহমুদ একজন সত্তর বছর বয়সী মানুষ। আমি তার জীবনে অনেক অভিজ্ঞতা শিখেছি। তার একটি নাতনী আছে, আসমা। দাদা মাহমুদের একটি অভ্যাস হল যে তিনি তার নাতনিকে সবসময় নতুন জিনিস, জীবনের অভিজ্ঞতা, শিষ্টাচার, আচরণ শেখান। সর্বদা বলে যে আমি চাই তুমি মহাবিশ্বের সেরা একজন হও এবং হওয়ার চেষ্টা কর তুমি সবসময় এমনই থাকবে, এবং এই মহাবিশ্বের সেরা ব্যক্তি তার অর্থ বা তার চেহারা দিয়ে নয়, তার নৈতিকতা এবং আচরণ দিয়ে।

একবার, আসমা, তার বাবা এবং তার মা বাড়ির পাশের একটি বাগানে পরিষ্কার করতে যাচ্ছিলেন, এবং তারা বসার পরে, আসমা লক্ষ্য করলেন যে একটি পাখির কিচিরমিচির শব্দ হচ্ছে, কিন্তু একটি অদ্ভুত কণ্ঠে, যেন। এতে ব্যথা ছিল। সে শব্দের পিছনে হাঁটতে থাকল যতক্ষণ না সে অবশেষে আবিষ্কার করল যে একটি পাখি আছে যার ডানা ভেঙ্গে গেছে। তার ডানা দেখে সে তার ভয় থেকে তাকে সরিয়ে দিল এবং তার দাদাকে সে যা দেখেছিল তা বলল। তিনি নিজেই পাখিটিকে নিয়ে গেলেন। তার ডানার চিকিৎসার জন্য নিকটতম পশুচিকিত্সকের কাছে।তিনি আসমাকে তার কৃতকর্মের জন্য ধন্যবাদ জানান এবং তাকে বলেছিলেন যে আমাদের সত্যিই আমাদের চেয়ে দুর্বল অন্যান্য প্রাণীদের প্রতি দয়া করা উচিত এবং আমাদের তাদের সাহায্য করা উচিত।

এবং তার চিকিৎসা শেষ না হওয়া পর্যন্ত পাখিটি স্বল্প সময়ের জন্য তাদের ঘরেই ছিল এবং সে আবার উড়তে পারে।আসমা তার খাওয়া-দাওয়া করে তার খুব যত্ন নিত এবং তার কোন ক্ষতি না করার জন্য সতর্ক ছিল, যতক্ষণ না সে দিন না আসে। ঠিক করলেন যে তিনি উড়তে প্রস্তুত কারণ তিনি সুস্থ ছিলেন, এবং সেই সময় আসমা কাঁদছিল কারণ সে তাকে আর কখনও দেখতে পাবে না, আমি ভাবতে পারিনি যে সে তাকে আবার তৈরি করবে।

তার দাদা তাকে অভিনন্দন জানালেন এবং তাকে বলেছিলেন যে এটি জীবনের বছর, এবং পাখিগুলিকে খাঁচায় বন্দী করার জন্য নয়, উড়ার জন্য ঈশ্বর সৃষ্টি করেছেন এবং তার নিজের স্বার্থ এবং আনন্দের চেয়ে এই পাখির স্বার্থকে প্রাধান্য দেওয়া উচিত। , এবং তিনি তার কথা এবং পরামর্শ দ্বারা তার অনুমোদনের বিষয়ে নিশ্চিত হয়েছিলেন এবং যখন তিনি পাখিটিকে দেখেছিলেন তখন তিনি খুব খুশি হন এবং সে খুশি হয়েছিল কারণ সে আকাশে উড়তে সক্ষম হয়েছিল।

পরের দিন সকালে, আসমা আবার একটি পাখির শব্দ শুনতে পেলেন, এবং তিনি অনুভব করলেন যে এই শব্দটি তার কাছে অদ্ভুত নয়। তিনি জানালা খুলে অবাক হয়ে গেলেন যে পাখিটি আবার ফিরে এসেছে। সে সামনে দাঁড়িয়ে রইল। জানালা খোলার অপেক্ষায়, তিনি ঘরের ভিতরে প্রবেশ করলেন এবং সেখানে ঘুরতে থাকলেন যেন তিনি তাদের অভিবাদন জানাচ্ছেন, তারপর তিনি আবার বেরিয়ে গেলেন।

এই অবস্থা অনেকদিন ধরে চলে। প্রতিদিন একটি পাখি আসমা ও তার পরিবারকে দেখতে জানালায় আসত। আসমা তাকে যে ভালবাসা শিখিয়েছিল, তার হৃদয়ে অনেক করুণা বপন করেছিল যা তাকে সত্যিকারের আলাদা করে তুলেছিল। এবং সে সবসময় তিনি তার ক্লায়েন্টদের পরামর্শ দিয়েছিলেন এবং শর্ত দিয়েছিলেন যে তারা এই প্রাণীদের সাথে ভাল আচরণ করবে কারণ তারা আমাদের চেয়ে দুর্বল প্রাণী, যেমনটি তাকে ছোটবেলায় শেখানো হয়েছিল।

গল্প থেকে শেখা শিক্ষা:

  • অন্যান্য প্রাণীর প্রতি সহানুভূতিশীল হওয়া প্রয়োজন।
  • শিশুটিকে অবশ্যই জানতে হবে যে এই প্রাণীগুলি যেমন পাখি এবং গৃহপালিত প্রাণীদের মানুষের আনন্দ ও আকাঙ্ক্ষার পক্ষে তাদের অনেক বিধিনিষেধের মধ্যে না রেখে বা নির্যাতন না করে একটি শালীন ও মুক্ত জীবনযাপন করার অধিকার রয়েছে।
  • আমরা অন্যান্য প্রাণী এবং পাখিদের প্রতি যা করি তার জন্য ঈশ্বর আমাদেরকে দায়বদ্ধ করবেন।
  • শিশুকে অবশ্যই ফর্ম এবং বাহ্যিক কাঠামোর চেয়ে বিষয়বস্তু এবং বিষয়বস্তুর দিকে বেশি মনোযোগ দিতে শেখানো উচিত, কারণ ফর্মটি সেই ভিত্তি নয় যার দ্বারা আমরা মানব ব্যক্তিত্বকে ক্ষণস্থায়ী বলে বিচার করি, তবে বৈশিষ্ট্য, স্বভাব এবং নৈতিকতা কী অবশিষ্ট থাকে। .

হেজহগ এবং তার বন্ধুদের গল্প

হেজহগ'স টেল
হেজহগ এবং তার বন্ধুদের গল্প

আমাদের আজকের গল্পটি আমাদের বন্ধু হেজহগের সাথে, যেটি জঙ্গলের একটি প্রাণী যার আকার ছোট কিন্তু খুব বিখ্যাত। এই হেজহগটি সুন্দর এবং পরিপাটি ছিল এবং সে বনের বাকি প্রাণীদের সাথে বাস করত, যেমন সিংহ, হাতি, বিড়াল, শিয়াল আর খরগোশ, কিন্তু বনে বেঁচে থাকা সত্ত্বেও সে তার জীবন নিয়ে সুখী ছিল না। শান্তিতে এবং সমস্ত প্রাণী একে অপরকে ভালবাসত, কেন মনে হয় সে দুঃখী ছিল?

বনের সমস্ত প্রাণী ছোট হেজহগের সাথে খেলতে ভয় পেত, এবং এর কারণ ছিল সে তাদের সাথে খেলতে গিয়ে নিজেকে নিয়ন্ত্রণ করতে পারেনি, এবং তার পিঠ থেকে কাঁটা বেরিয়েছিল, তাদের আঘাত করে এবং তাদের খেলনাগুলি নষ্ট করে দেয়। তিনি তাকে খেলতে বললেন। একে অপরকে.

খরগোশ তাকে উত্তর দিল এবং বলল: "দুঃখিত, আমার বন্ধু, আমি তোমার সাথে খেলতে পারব না। তোমার কাঁটা আমাকে আঘাত করেছিল, কিন্তু তার আগে তুমি আমার জন্য আমার পুরানো বল ব্যবহার করেছিলে।" হেজহগ এটি শুনে খুব বিরক্ত হল এবং বনে তার সফর চালিয়ে যাওয়ার এবং বনের বাকি প্রাণী এবং তার বন্ধুদের দেখতে এবং তাদের সাথে খেলার প্রস্তাব দেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে।

তিনি হেজহগটিকে দেখেছিলেন যখন তিনি তার মালিককে (হাতি) হাঁটছিলেন যখন তিনি একটি হাতির আকারে একটি ভাসিয়ে নিয়ে হ্রদে সাঁতার কাটছিলেন, এটি দেখতে সুন্দর ছিল, তাই তিনি নীচে গিয়ে সাঁতারে অংশ নিতে এবং তার সাথে খেলতে পছন্দ করেছিলেন। , এবং যেই সে নীচে নেমে ভাসার কাছে গেল, সে সেটিকে ধাক্কা দিল এবং তার কাঁটার কারণে এটি বিস্ফোরিত হল, এবং এটি থেকে অন্যান্য কাঁটা বেরিয়ে এল, যার ফলে হাতির ক্ষত হল। হাতিটি নদী থেকে বেরিয়ে এসে বলল, একটি দৃঢ় স্বর: "যা হয়েছে তার কারণ তুমিই ..
আমি নগ্ন হয়ে গেলাম এবং ভাসমান জেগে উঠল ..
আপনার অনুমতি নিয়ে, আমার সাথে আর খেলবেন না এবং আমার প্রয়োজনের কাছাকাছি আসবেন না।” আল-কুনফুদ যা ঘটেছিল তাতে খুব বিরক্ত হয়েছিল এবং একই সাথে অনুভব করেছিল যে এই সমস্ত কিছুতে তার কোনও দোষ নেই, তিনি চুপ করে রইলেন। এবং সাড়া দিতে পারেনি।

তিনি কাঁদতে কাঁদতে রাস্তায় হাঁটতে থাকলেন, যতক্ষণ না তিনি অনুভব করলেন যে কেউ তার দিকে আসছে। তিনি দ্রুত তার চোখের জল শুকিয়ে ফেললেন এবং দেখতে পেলেন যে এই ব্যক্তিটিই বিড়াল, এবং তার পায়ে একটি স্প্লিন্ট বাঁধা ছিল, যা শেষবার হেজহগের কারণে উন্মুক্ত হয়েছিল। তিনি তার পাশে দাঁড়িয়ে অত্যন্ত দুঃখ ও দুঃখের সাথে বললেন: “এখন তোমার খবর কি? ..
যা হয়েছে তার জন্য আমি দুঃখিত।" বিড়ালটি তাকে হেঁটে যাওয়ার সময় উত্তর দিল: "এটা কোন সমস্যা নয়, আমার থেকে দূরে থাকুন, তবে এটা ভাল যে আপনি আমাকে আবার কষ্ট দেবেন!"

এর পরে, আল-কুনফুদ সিদ্ধান্ত নিলেন যে তার দিনটি খুব শীঘ্রই শেষ হওয়া উচিত, এবং তাকে আবার তার মায়ের কাছে ফিরে যেতে হবে। সে দুঃখিত এবং বিষণ্ণ হয়ে ফিরে এসেছিল এবং তার মা এটি লক্ষ্য করেছিলেন এবং তাকে জিজ্ঞাসা করেছিলেন: "তোমার কি হয়েছে ..
তোমার মন খারাপ কেন!" তিনি উত্তর দিলেন, "না, কোন প্রয়োজন নেই।" কয়েক মুহূর্ত পরে, তিনি খুব কান্নাকাটি শুরু করলেন, এবং তার মা তাকে শান্ত করার জন্য এবং কী ঘটেছে তা দেখার জন্য তাকে ছেড়ে চলে গেলেন। যখন তিনি তাকে যা ঘটেছিল সব খুলে বললেন, তিনি তাকে জিজ্ঞাসা করলেন: " অন্য অনেক প্রাণীকে আঘাত করার জন্য ঈশ্বর কেন আমাদের এভাবে সৃষ্টি করলেন?

তার মা সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন যে তিনি তাকে সমস্ত প্রাণী সৃষ্টিতে আমাদের প্রভুর জ্ঞান ব্যাখ্যা করে একটি উত্তর দিয়ে তাকে সাড়া দেবেন, তাই তিনি তাকে বলেছিলেন: "আপনি জানেন যে আমাদের প্রভু সৃষ্টি করা বিশ্বের যে কোনও প্রাণীর চারপাশে বিপদ থাকবে।
যেহেতু আমরা আকারে ছোট এবং অন্যান্য প্রাণীরা আমাদের ক্ষতি করতে পারে, ঈশ্বর আমাদের কাঁটা দিয়ে তৈরি করেছেন যাতে আমরা নিজেদেরকে রক্ষা করতে পারি।” তার মা তার কথাগুলি চালিয়ে যান এবং তাকে বলেছিলেন যে তাকে কীভাবে নিজেকে নিয়ন্ত্রণ করতে হয় তা শিখতে হবে যাতে আশেপাশের মানুষের ক্ষতি না হয়। তাকে.

এবং একবার, অনেক শিকারী বনে এসে কিছু প্রাণী শিকার করার সিদ্ধান্ত নিয়েছিল, এবং যে প্রাণীগুলি শিকার করেছিল তাদের মধ্যে খরগোশ ছিল, এবং এটি ঘটেছিল যে খরগোশ, হেজহগের বন্ধু, শিকারীর হাতে পড়েছিল এবং হেজহগ। দৈবক্রমে হাঁটছিল, এবং প্রথমবার যখন সে তাকে দেখেছিল, সে তার কাঁটা দিয়ে শিকারীকে আক্রমণ করেছিল এবং তাকে দূরে সরিয়ে দিয়েছিল এবং খরগোশটিকে দ্রুত পালাতে দেয় তাই, সবাই হেজহগের মূল্য জানত এবং তার মায়ের সাহায্যে, হেজহগ নিজেকে নিয়ন্ত্রণ করতে এবং মানুষের খেলা নষ্ট না করে বা অন্য লোকেদের ক্ষতি না করে খেলতে সক্ষম হয়েছিল।

গল্প থেকে শেখা শিক্ষা:

  • শিশু সকল ব্যক্তির মধ্যে সহাবস্থানের প্রয়োজনীয়তা জানে।
  • তিনি একটি হেজহগ প্রাণী কি এবং এটি দেখতে কেমন তা সনাক্ত করতে পারেন।
  • তিনি জানেন যে ঈশ্বর তাঁর সৃষ্টির মধ্যে জ্ঞান আছে, যদিও তিনি তা চিনতে পারেন না।
  • আত্মসংযম শব্দের অর্থ জানে এবং এটি মেনে চলা এবং আচরণ সংশোধনের অর্থ শেখে।
  • অভাবগ্রস্তদের সহায়তা প্রদানের প্রয়োজন।
  • অন্য লোকের গেম এবং জিনিসগুলি নষ্ট না করার বিষয়ে সতর্ক থাকুন এবং ইচ্ছাকৃতভাবে বা অনিচ্ছাকৃতভাবে এটি ঘটলে সেগুলি ঠিক করুন।

দ্য টেল অফ দ্য ডিয়ার ফোর্ট

হরিণ দুর্গ
দ্য টেল অফ দ্য ডিয়ার ফোর্ট

এক প্রাচীন যুগে ও সময়ে একটি সুন্দর গল্প ঘটেছিল, এই গল্প আমাদের জায়গায় ছিল না, না! এটি বনে ছিল এবং জঙ্গলের প্রাণীদের মধ্যে স্থান করে নিয়েছে, বিশেষ করে হরিণ! প্রথমে জানতে হবে হরিণ কারা?

তারা তাদের চেহারায় সুন্দর প্রাণী এবং তাদের নিজেদেরকে রক্ষা করার জন্য তাদের দীর্ঘ শিং রয়েছে, তারা ভেষজ এবং গাছপালাগুলিতে বাস করে, তারা শান্তি এবং নিরাপত্তায় থাকতে পছন্দ করে, কিন্তু তাদের সবসময় সমস্যা হয়, এই সমস্যাগুলি হল অন্যান্য শিকারী প্রাণীদের উপস্থিতি যা লুণ্ঠন করে। তাদের জীবন যেমন সিংহ, বাঘ এবং হায়েনা, এবং অবশ্যই আমাদের জানা দরকার এই সমস্ত প্রাণীই শিকারী যারা অন্যান্য প্রাণীকে খায়।

গতকাল হরিণের পালের সাথে একটি অত্যন্ত দুর্ভাগ্যজনক ঘটনা ঘটেছিল, যেটি হল একদল বাঘ গিয়ে ছোট হরিণকে খেয়ে ফেলল, এবং দুই থেকে তিন দিন ধরে একই সমস্যা একটি বড় এবং দয়ালু হরিণের সাথে ঘটেছে, তাই বনের সমস্ত হরিণ সিদ্ধান্ত নিয়েছে। একটি উপযুক্ত সমাধানে পৌঁছাতে সক্ষম হওয়ার জন্য একে অপরের সাথে দেখা করা এবং আলোচনা করা যা তাদের এই প্রাণীদের শিকার থেকে রক্ষা করবে এবং তাদের শান্তিতে থাকতে দেবে।

এই সভার নেতা ছিলেন একজন জ্ঞানী এবং সবচেয়ে বয়স্ক হরিণ, প্রথমে তিনি অন্যান্য হরিণদের অভিযোগ শুনেছিলেন যারা অভিযোগ করছিল এবং তারা চিতাবাঘ এবং বাঘের শিকার তাদের সন্তান, আত্মীয়-স্বজন এবং বোনদের মৃত্যুর জন্য খুব দুঃখিত কারণ হরিণ রক্ষা করার কোন প্রয়োজন নেই, এবং শেষ পর্যন্ত তারা বলেছিল যে তাদের একটি সমাধান খুঁজে বের করতে হবে, নইলে হরিণগুলি একের পর এক রক্ষা পাবে।

বৃদ্ধ হরিণ এবং তাদের জ্ঞানী ব্যক্তি কিছু হরিণের পরামর্শ শোনার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন যাদের কাছে এই সমস্যা সমাধানের ধারনা ছিল। কিছু জিনিস ছিল যা উপযুক্ত ছিল না, যেমন হরিণ সিংহ ও বাঘকে আক্রমণ করা এবং প্রতিশোধ নেওয়া, কারণ অবশ্যই সিংহ এবং বাঘ শক্তিশালী এবং তারা তাদের পরাজিত করবে এবং তাদের শিকার করবে, তবে একটি খুব গুরুত্বপূর্ণ সমাধান রয়েছে যা হরিণের পালগুলির মধ্যে একজন সবচেয়ে বুদ্ধিমান বলেছেন যে তারা একে অপরের সাথে সহযোগিতা করে এবং তাদের রক্ষা করার জন্য একটি দুর্গের মতো কিছু করে, এবং অবশ্যই আপনি জিজ্ঞাসা করবেন কি? একটি দুর্গ মানে? একটি দুর্গ মানে একটি বাড়ি, এর অর্থ একটি বাড়ি, এমন কিছু যেখানে তারা সিংহদের থেকে আশ্রয় নেয় এবং তারা তাদের কাছে পৌঁছাতে জানে না।

হরিণের মাথাটি আইডিয়াটি পছন্দ করেছে এবং সবাই এটি পছন্দ করেছে এবং এতে সম্মত হয়েছে, এবং তারা সিদ্ধান্ত নিয়েছে যে তারা একই মুহুর্ত থেকে এটিতে কাজ শুরু করবে, এবং অনেক লোক ছিল যারা তাদের সাধ্যমত সাহায্য করার প্রস্তাব দিয়েছিল, কিছু লোক দান করেছিল যে তারা প্রয়োজনীয় কাঠ এবং গাছের পাতা সংগ্রহ করবে, এবং কিছু লোক দান করেছিল যে তারা সবচেয়ে উপযুক্ত জায়গা বেছে নেবে, এমনকি গাছে থাকা পাখিরাও, যদিও বিষয়টি তাদের নয়, তবে তারা তাদের সাহায্যের প্রস্তাব দিয়েছে কারণ তারা হরিণে বিশ্বাস করে। কারণ

দুই দিনের কঠোর এবং ক্লান্তিকর পরিশ্রমের সময়, হরিণগুলি তাদের নিজস্ব দুর্গ তৈরি করতে সক্ষম হয়েছিল যা তাদের শিকারীদের থেকে রক্ষা করবে। তারা বাকি প্রাণীদের এবং পাখিদের ধন্যবাদ জানায়। তারা দুর্গ তৈরি করার একদিন পরে, শিকারীরা আসলে হরিণ আক্রমণের প্রস্তুতি নিচ্ছিল তাদের আরও একটি সংখ্যক শিকার করার জন্য, কিন্তু দুর্গ দেখে তারা অবাক হয়ে গেল। তারা প্রবেশ করতে বা তাদের কাছে পৌঁছতে পারল না এবং হরিণগুলিও প্রথমে ভয় পেয়ে গেল, কিন্তু তারপরে, যখন তারা নিরাপদ বোধ করে, তারা সেই জায়গায় খুব স্বাভাবিক উপায়ে খাওয়া-দাওয়া করতে থাকে, যেন দুর্গের বাইরে কোনও শিকারী প্রাণী নেই, এবং সিংহ এবং বাঘরা হতাশ হয়ে পড়ে যে তারা একটি হরিণ শিকার করছে যতক্ষণ না তারা খুব হতাশার সাথে তাদের জায়গায় ফিরে আসে। ব্যর্থতা.

গল্প থেকে শেখা শিক্ষা:

  • শিশু হরিণ দেখতে কেমন এবং তারা কী ধরনের খাবার খায় তা জানে এবং শিকারী প্রাণীর ধরনও জানে এবং শিকারী প্রাণীকে বাকি প্রাণীদের খাওয়ানোর মধ্যে সৃষ্টিকর্তার প্রজ্ঞা বোঝে।
  • শিশু শান্তির মূল্যের গুরুত্ব এবং সমস্ত প্রাণীর বিশেষ করে মানুষের জীবনে এর মহান গুরুত্ব জানে।
  • অন্যান্য ব্যক্তির মতামত, অভিযোগ এবং পরামর্শ শোনার প্রয়োজন, কারণ পরামর্শ সর্বদা একজন ব্যক্তিকে বিজয়ী করে।
  • শিশুটি কাজগুলি সম্পন্ন করার জন্য টিমওয়ার্কের মূল্য জানে।
  • বস্তুগত বা নৈতিক লাভ ছাড়াই সমর্থন এবং সহায়তার উদ্দেশ্যে অন্যকে সাহায্য করার জন্য একজনের প্রয়োজন, কিন্তু কল্যাণের বাইরে।
  • শিশুটি জানে যে তার নিজের জন্য দাঁড়ানো এবং নিজেকে ক্ষতি এবং ধমকানোর জন্য দুর্বল না ছেড়ে দেওয়া তার জন্য প্রয়োজনীয়।
  • একজন জ্ঞানী ও সচেতন নেতার প্রয়োজন আছে যাকে জনগণ স্বাধীনভাবে তাদের পক্ষে কাজ করার জন্য নির্বাচন করবে।

অলস ভাল্লুকের গল্প

অলস ভালুক
অলস ভাল্লুকের গল্প

ভালুকটি প্রতিদিনের মতো জেগে ওঠে এবং প্রতিদিনের মতো একই কাজ করে যা পরিবর্তন না করেই করে, এটি খুব দেরিতে উঠেছিল এবং দুর্গন্ধের তীব্রতার কারণে উঠতে বা নড়াচড়া করতে অক্ষম ছিল, এটি প্রতিদিনের মতো মধু খেতে গিয়েছিল। তার পাশের একটি গাছ থেকে সময়, সে গাছের ভিতরে তার হাত বাড়িয়ে দিল এবং প্রচুর পরিমাণে মধু নিয়ে তা খেয়ে সে হাঁটতে হাঁটতে আবার ঘুমাতে গেল, যাতে আমরা ভালুকটিকে আরও জানতে পারি, তাই আমি বলতে চাই আপনি যে এই ভালুক খুব অলস এবং মোটেও নড়াচড়া করতে পছন্দ করে না।

আমি আশ্চর্য হলাম সে খাবার পেল কোথা থেকে? সে তার পাশের গাছ থেকে খাবার চুরি করছিল, যেটি মৌচাক দ্বারা উৎপন্ন মধু ছিল। এটি হল ভাল্লুকের জীবন, যা হঠাৎ করে বদলে যাবে যখন রানী মৌমাছি তার ক্রমাগত মধু চুরির জন্য রেগে যায় এবং বিরক্ত হয় এবং বলে: " আমাকে এই প্রহসনের অবসান ঘটাতে হবে, ভাল্লুক আমাদের শ্রম ও অধিকার কেড়ে নিতে পারে না এবং আমরা এভাবে চুপচাপ থাকি! এবং তিনি সিদ্ধান্ত নিলেন যে তিনি এই গাছটি ছেড়ে অন্য একটি গাছে চলে যাবেন যা ভালুক চিনতে পারে না, এবং মধু রক্ষা করার জন্য তার সবচেয়ে শক্তিশালী মৌমাছিদের থেকে প্রহরী নিয়োগ করা হয়েছিল এবং সে সত্যিই তাই করেছিল।

ভালুকটি যথারীতি ঘুম থেকে উঠে আরও মধু খেতে শুরু করল, কিন্তু আমি অবাক হলাম যে গাছটি খালি ছিল এবং কিছুই ছিল না। সে তার জায়গায় ফিরে আসে এবং ক্ষুধার্ত হয়ে জেগে ওঠে, তাই সে জায়গায় পৌঁছাতে সক্ষম না হওয়া পর্যন্ত সে আবার ঘুরে বেড়ায়। নতুন গাছের।

কিন্তু এই সময়, একদল শক্তিশালী মৌমাছিরা গাছ এবং মধু পাহারা দিচ্ছিল, এবং তারা সাথে সাথে তাকে আক্রমণ করে এবং তাকে পিছু হটতে দেয়। তার ওজন ভারী ছিল, সে সাঁতার কাটতে পারত না এবং সে ডুবে যেত। যদি কিছু বন্ধুত্বপূর্ণ প্রাণী যেমন জেব্রা এবং জিরাফের সাহায্য না করা হতো।তারপর থেকে, ভাল্লুক তার জীবনে অনেক কিছু শিখেছে, শিকার করতে শিখেছে এবং চুরি করার সময় সে যে ভুল করছিল তার মূল্য জানত। মৌমাছির মধু

গল্প থেকে শেখা শিক্ষা:

  • পেটুক এবং ওজন বৃদ্ধির পরিণতি জেনে নিন।
  • শিশুর ব্যায়াম এবং মোটর ক্রিয়াকলাপ করার প্রয়োজনীয়তা জানা উচিত।
  • শিশুর জানা উচিত যে অলসতা একজন ব্যক্তির নিন্দনীয় গুণগুলির মধ্যে একটি।
  • একজনকে অবশ্যই নিজের হাতের কাজ থেকে খেতে হবে এবং বৈধ অধিকার ব্যতীত অন্যের অর্থ এবং জিনিসগুলিকে হালাল করতে হবে না।
  • যে ব্যক্তিকে আক্রমণ করা হচ্ছে তাকে অবশ্যই নিজের এবং তার অধিকার এবং সম্পত্তি রক্ষার জন্য তার মন এবং শক্তি ব্যবহার করতে হবে।
  • একজনের সর্বদা অন্যের সাহায্য এবং উপস্থিতি প্রয়োজন।

ম্যাসরি বিশ্বাস করেন যে শিশুরাই ভবিষ্যতের নেতা যাদের হাতে জাতি গড়ে উঠেছে, এবং আমরা শিশুদের ব্যক্তিত্ব গঠনে এবং তাদের আচরণ পরিবর্তন করতে সাধারণভাবে গল্প এবং সাহিত্যের ভূমিকাতেও বিশ্বাস করি, তাই আমরা আপনার ইচ্ছা অনুযায়ী গল্প লিখতে প্রস্তুত। যদি আপনি আপনার বাচ্চাদের মধ্যে অসংযত আচরণ খুঁজে পান যে তাদের সম্পর্কে একটি অভিব্যক্তিপূর্ণ গল্প বলার মাধ্যমে আপনাকে এটি প্রতিস্থাপন করতে হবে, বা আপনি যদি বাচ্চাদের মধ্যে একটি নির্দিষ্ট প্রশংসনীয় বৈশিষ্ট্য স্থাপন করতে চান তবে মন্তব্যে আপনার ইচ্ছাগুলি বিস্তারিতভাবে ছেড়ে দিন এবং তারা হবে যত তাড়াতাড়ি সম্ভব দেখা।

মতামত দিন

আপনার ইমেইল ঠিকানা প্রচার করা হবে না.বাধ্যতামূলক ক্ষেত্র দ্বারা নির্দেশিত হয় *